Страница 123 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков, Крючкова. Учебник часть 1

Вспоминаем, какие лесные зоны есть в России. Рассказываем, есть ли в нашем крае леса. Вспоминаем свои наблюдения в лесу. Рассказываем, что показалось особенно интересным.

Лесные зоны России – тайга, смешанные леса, широколиственные леса. 

Более половины Нижегородской области занято лесами. В Заволжской, северной и западной частях области произрастают хвойные леса. В южной – смешанные и широколиственные.

Мы с родителями бываем в лесу во время отдыха или сбора ягод и грибов. В лесу растут различные деревья и кустарники: липа, ясень, клён, дуб, вяз, земляника. брусника. 

Интересным для меня было то, что мы видели настоящую лису. Я думал(а), что лиса – крупный зверёк. А оказалось, что она не такая уж и большая. Лисичка неожиданно выскочила к нам на тропинку, остановилась и молниеносно скрылась в кустах.

Вообще в лесу мне очень нравится. Там необычный воздух, дышится легко. Слышно шуршание мышек под листвой, пение птиц и жужжание насекомых. Это так здорово!

1. Рассматриваем в гербарии растения смешанного леса. Определяем их с помощью атласа – определителя.

Ель обыкновенная. У ели хвоинки короткие, расположены на веточках поодиночке.

Ясень. Лист ясеня состоит из множества удлинённых листочков, плоды в виде густых метёлок. Каждый плод имеет одно крылышко, вытянутое в виде язычка.

Дуб мы узнаём по его всем знакомым листьям и желудям.

Черника. У черники стебель ребристый, листочки овальные с острым кончиком, чёрные круглые ягоды растут по одной.

Брусника. У брусники округлый стебель, овальные листочки, расположены на стебле по одному, красные круглые ягоды собраны в пучок, цветки в форме колокольчиков бело-розового цвета.

2. По рисунку учебника (с. 124 – 125) знакомимся с разнообразием живых организмов леса. Называем их:

1. Ель  2. Осина  3. Сосна

---

 

4. Белка                               5. Дятел

---

 

6. Иволга                      7. Дуб

---

 

8. Шелкопряд                    9. Короед

---

10. Дрозд

---

         

11. Кабан

---

12. Бересклет           13. Подосиновик

---

 

14. Полёвка       15. Животные почвы

---

16. Лесная мышь

---

17. Дождевой червь

---

18. Ласка

3. С помощью этого рисунка рассказываем об экологических связях в смешанном лесу.

По рисунку мы видим, что в почве обитают дождевые черви и микроорганизмы. Они разлагают различные останки жизнедеятельности леса и превращают их в минеральные соли, которые необходимы для роста растений.

Растениями в лесу питаются мыши, белки, бабочки, кабаны, жуки, птицы.

Дятлы, иволги и дрозды питаются насекомыми.

Хищное млекопитающее ласка охотится на полёвок и лесных мышей.

4. Отвечаем, что же такое лес.

Лес – это не только деревья. Это травы, кустарники, цветы, животные, грибы, почва, солнце, воздух, вода. Это сложное единство живой и неживой природы.